思想偏激

    思想偏激,现在的学生思想偏激

    【现在的学生思想偏激,不学习怎么办好,甚至和老师还有冲突,要怎么教育?】

    学生么,都希望被尊重,当然尊重是相互的。对于思想偏激的学生,老师应多于其交流,在交流的过程中积极引导,而不是一味的否定。当学生看到你的真诚后自然愿意吐露心声,之后的事情就好久解决了。用柔和的方式对待学生,并且全心全力为学生付出,这种老师必定会得到学生的拥护,这种老师也许一生中也就只能遇到那么一两个。不是说别的老师不好,而是别的老师不愿自降身份和学生平等交流,良师益友就是这个意思。希望对你有启发。

    【怎样克服偏激心理?】

    偏激就是个体的意见、主张超出适当的程度。偏激心理可理解为是盲目自信或主观偏执而导致情绪急躁的一种心理状态。

    偏激的人一般遇事急躁、沉不住气。偏激心理的主要表现为:一是看形势“一团漆黑”;二是在是非面前感情用事,不是肯定一切就是否定一切;三是处理问题易走两个极端,不是左,就是右,对待人或事,说好就好得似乎没有缺点,说差就差得不可救药。年轻人由于心理还没有完全成熟,偏激心理较成年人更为严重,主要表现在:情绪易激动偏颇;行为易冲动盲从;处理问题难以把握分寸;遇到刺激易失去控制能力。

    克服偏见

    思想偏激的人易用主观构造的理想模式去套客观现实,因而脱离实际地苛求他人,求全责备。因此,要克服偏激,首先要克服认识的偏见,学会全面、客观地分析处理问题。其次要善于站在对方的立场上,体谅他人的处境和困难。另外,看问题不能一叶障目不见森林,或者把自己当作局外人指手划脚地品头论足,而是要用辩证的观点去全面、客观地分析,既要看到问题,还要看到成绩;既要看到正面,又要看到反面,并以主人翁的姿态,投身到改革的实践中去。

    冷静行事

    偏激急躁的人易出现行为偏差,把好事办坏。如果知道自己有思想偏激、容易急躁的毛病,就要学会控制自己的情绪,遇事要提醒自己冷静、沉着、三思而行,切忌感情冲动,急于作出反应。如果对社会或单位存在的弊端有看法、发议论,一定要注意场合、对象和分寸。否则,就与自己原有的积极动机相悖,带来消极的社会效果,还会带来是非,影响人们之间的关系。

    学会等待

    偏激急躁的人,往往盲目而行,急于求成,结果往往把事情搞糟。这就要求要学会等待,因为解决某个问题、完成一个任务,总是要等一定的主客观条件都成熟时再行事。强者既有意志,又能等待时机。

    善于自我调节

    克服偏激急躁的毛病,还要善于自我调节不良的情绪。不良情绪会酿成大错。调节情绪,保持良好的心境的方法是:培养乐观向上的精神,不要为眼前的成绩得意忘形,更不要因小事而伤肝动怒;通过自我暗示法提醒自己在遇到强烈刺激“沉不住气”的时候,要“耐心”、“别慌”、“冷静”,“要有猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的大家风度;让家人和朋友在自己偏激急躁时,及时提醒开导,也是一种有效的方法。

    4.克服嫉妒心理的方法

    嫉妒感是由于嫉贤妒能,生怕别人超过自己而产生的一种情绪体验,是一种狭隘心理。嫉妒实质是对某些方面比自己强的人产生的一种忌恨。嫉妒者当看到他人的才华、进步、成绩、专长甚至相貌超过自己时就不舒服、不愉快甚至恼怒,千方百计采取诽谤、贬低、攻击和背后议论等方式进行诋毁,甚至妄图置人于死地而后快。

    能力相近、地位相近、年龄相近、空间相近、专业相同、性别相同、兴趣爱好相同的人之间易产生嫉妒现象。女人之间的嫉妒比男女之间的嫉妒现象更多,而且更复杂、细腻、微妙、持久。这是因性别相同,相互比较的基础增大,加之女人一般要比男人气量狭小而致。

    嫉妒不仅害人,而且害己,大部分容易嫉妒的人,都会出现一些身体的疾病,如胃痛、背痛等。嫉妒如任其发展,会使人变得虚伪、狡诈、颓废、仇恨,甚至堕落犯罪。

    嫉妒之心人人有之。那么如何将自己的嫉妒之心引向竞争、赶超的正确轨道呢?

    自省法克嫉

    就是要彻底认识嫉妒是以害人的目的开始,以害己的结果告终,并腐蚀社会风气,危害事业的发展和社会进步的,从而产生厌恶情绪,并在心理和行动上自发克制嫉妒感的产生。

    竞争法超越

    从心理上看,嫉妒是一个人内在软弱自卑的表现。嫉妒者因心灵巨大创伤和某种无法补偿的缺陷,无力与强者竞争,又怕别人超过自己,这种心理上的不平衡只得用贬低别人来求得补偿。认识到嫉妒的实质后,就要做一个敢于向强者挑战的强者,把嫉妒心变为赶超力,努力超过对方,取得对手以上的地位。否则,绞尽脑汁地想把对方搞下来或者采取攻击、议论、贬低的手段,既在众人面前暴露自己的狭隘、自私、无能,又会受到他人的鄙视和惩罚,使自己陷入更大的痛苦之中。

    转移法消嫉

    是有意识地转移自己的思维内容,或者把自己投进繁忙的学习、工作中去,事情一忙,人的注意力就会专于新从事的工作,而无暇去胡思乱想。另外,也可有意识地把注意力调节到自身的优势和对方的劣势上。当嫉妒某人时,总是因为他在某些方面的优势深深刺痛了你,而自己此方面又恰恰是劣势。这一差异正是你产生嫉妒感的根源。如果调节一下自己的注意力中心,即看到自己优于对方的另外一些方面,原先失衡的心理就会重新获得平衡。

    拓宽法驱嫉

    嫉妒感严重的人往往目光短浅,气量狭小,自我膨胀。凡事只想到自己,不甘人下,不把别人的成绩看成是对社会的贡献,而首先看成是对自己的威胁。因此,要驱嫉,就要铲除私念,拓宽心胸。一要容人,既要容得下异己之心,又要乐纳强己之人,真正做到:己欲立先立人,己欲达先达人。二要自知。繁花似锦,总有凋谢之时;华盖如亭,难于经世不衰。一个人不可能样样比别人好、事事比别人强,因此,在学习生活中,既要不服输,又要服输。要善于博采他人精华,不断丰富完善自己。这在很大程度上可驱除嫉妒心理。

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