幼儿园大班自然角教案大全

【幼儿园大班自然角教案大全】

一、主题：植物生长的奥秘

1.活动目标：通过观察植物生长的过程，培养幼儿对自然界的兴趣和好奇心，提高他们的观察力和动手能力。

2.活动准备：种植土、花盆、种子、水壶、放大镜、图书、照片等。

3.活动过程：

-活动一：观察种子

-准备工作：给每个幼儿发放一个小袋子，里面装有一颗种子。让幼儿观察种子的外观、形状、颜色等特征，并用放大镜进行观察。

-引导问题：你觉得种子是怎么长大的？它里面有什么东西？

-活动目标：引导幼儿认识种子并激发他们对种子生长过程的好奇心。

-活动二：播种

-准备工作：给每个幼儿发放一个花盆和种植土，让他们自己动手将种子种到花盆里，并用水壶浇水。

-引导问题：你觉得种子需要什么才能长大？

-活动目标：培养幼儿的动手能力和责任心，让他们亲身经历植物生长的过程。

-活动三：观察植物生长

-准备工作：保持花盆湿润，并每天观察植物的生长情况。

-引导问题：你觉得植物是怎么长大的？它需要什么条件？

-活动目标：培养幼儿的观察力和思考能力，让他们对植物生长的奥秘有更深入的了解。

-活动四：绘制植物图画

-准备工作：给每个幼儿提供纸张和绘画工具，让他们根据自己观察到的植物形态绘制图画。

-引导问题：你觉得植物的形状有哪些特点？你能画出来吗？

-活动目标：培养幼儿的艺术创造力和表达能力，让他们通过绘画展示对植物的理解。

4.活动总结：通过这一系列的活动，幼儿们通过亲身经历和观察，对植物生长的过程有了更深入的了解。他们培养了观察力、动手能力和艺术创造力，同时也增强了对自然界的好奇心和探索欲望。

【大班自然角活动】

一、主题：探索昆虫世界

1.活动目标：通过观察昆虫的生活习性，培养幼儿对昆虫的兴趣和保护意识，提高他们的观察力和动手能力。

2.活动准备：昆虫标本、显微镜、放大镜、图书、照片等。

-活动一：观察昆虫标本

-准备工作：给每个幼儿提供一些昆虫标本，让他们观察昆虫的外观、形态和特征。

-引导问题：你觉得昆虫是怎么生活的？它们有什么特点？

-活动目标：引导幼儿对昆虫的好奇心，并认识昆虫的基本特征。

-活动二：观察昆虫生活

-准备工作：在自然角放置一些昆虫，如蚂蚁、蝴蝶等，让幼儿观察它们的活动。

-引导问题：你觉得昆虫为什么要生活在这里？它们喜欢吃什么？

-活动目标：培养幼儿的观察力和思考能力，让他们了解昆虫的生活习性。

-活动三：昆虫观察日记

-准备工作：给每个幼儿提供一个小本子，让他们记录每天观察到的昆虫活动情况，并绘制昆虫的图画。

-引导问题：你觉得昆虫的行为有什么规律？你能画出来吗？

-活动目标：培养幼儿的记录能力和艺术创造力，让他们通过观察和绘画表达对昆虫的理解。

4.活动总结：通过这一系列的活动，幼儿们对昆虫的生活习性有了更深入的了解，培养了观察力、动手能力和艺术创造力。同时，他们也增强了对昆虫的保护意识，学会尊重和珍惜自然界中的每一个生命。

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