关于小班玩水的活动教案

【关于小班玩水的活动教案】

一、活动目标

通过玩水活动，培养幼儿的动手能力和观察力，增强幼儿的团队合作意识，提高幼儿的社交能力和创造力。

二、活动准备

1.场地准备：选择一个安全、宽敞的室外区域作为活动场地，确保有足够的空间供幼儿活动。

2.材料准备：准备水桶、水管、水壶、水枪、水球等玩水工具和玩具，确保幼儿有足够的玩水材料。

3.安全准备：确保活动场地没有尖锐物品和危险障碍物，设置警示标志，提醒幼儿注意安全。

三、活动过程

1.导入环节：通过观察图片或讲故事的方式，引导幼儿进入玩水活动的主题，激发他们的兴趣。

2.活动设计：

a.活动一：水壶接力赛

活动目标：培养幼儿的团队合作意识和动手能力。

活动步骤：

-将幼儿分成若干小组，每个小组站在起点线上，手里拿着一个空水壶。

-指定一个终点线，距离起点线一定距离。

-每个小组的第一个幼儿将水壶放在头上，快速跑到终点线，然后将水壶交给下一个队员。

-队员依次进行接力，直到所有队员完成比赛。

-最先完成比赛的小组获胜。

b.活动二：水枪射击游戏

活动目标：提高幼儿的观察力和创造力。

-将幼儿分成若干小组，每个小组站在一定距离的位置上。

-给每个小组分配一个水枪，水枪里装满水。

-在活动场地的不同位置放置一些目标，如塑料瓶、气球等。

-每个小组轮流使用水枪射击目标，看谁能射中的目标最多。

-每个小组射击完毕后，统计射中目标的数量，最多的小组获胜。

3.活动与幼儿一起回顾活动过程，让他们分享自己的体验和感受。强调团队合作和友谊的重要性，并表扬幼儿在活动中展现出的优秀品质。

四、活动延伸

1.绘画活动：让幼儿用彩色笔和纸绘制自己在玩水活动中的场景和感受。

2.水池探索：在室内设置一个小型水池，在水池中放入一些漂浮物，让幼儿进行观察和探索。

3.水果派对：准备一些水果，与幼儿一起制作水果沙拉或水果冰淇淋，让他们感受水果的清凉和美味。

通过以上活动，幼儿不仅可以在玩水中得到愉悦，还能锻炼身体、培养团队意识和创造力。同时，教师还可以在活动中观察幼儿的表现，了解他们的兴趣和能力，为后续的教学提供参考。

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