幼儿园美食节活动方案_总结/汇报_实用文档

幼儿园美食节活动方案（一） 为了丰富幼儿园饮食文化生活，培养孩子动手能力，增强亲子情感交流，并充分展示幼儿家长厨艺，为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办“秀秀我的厨艺，健康快乐伴 我行”亲子美食节活动，邀请家长与孩子共同参加，以达到提高幼儿饮食质量，促进幼儿身 体健康，家园相互交流的目的。一、活动流程：两小时 1、迎接家长、孩子入园。 2、按类摆放自制食品。 3、幼儿园营养师对家长的菜肴进行现场点评 4、秀秀两道我的厨艺 每班选一位家长代表到幼儿园里“露一手”。进行厨艺展示，在菜肴制作结束后，制作者 介绍本道菜肴的营养成分及食用的好处。各班级小朋友在边上助威，鼓掌，营造欢乐的和谐 氛围。 5、美食餐厅开放。 6、幼儿与家长一起品尝美食。 二、活动注意事项： 1、敬请在活动过程中确保孩子、老人及自身安全。 2、敬请在活动过程中给孩子做好表率作用。 3、敬请活动前，家园共同教育孩子礼貌用语、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾，文明品 尝，养成良好的饮食习惯。 幼儿园美食节活动方案（二） 活动目的： 1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地美食文化幼儿园美食节店铺名字，热爱劳动，乐 于交往。 2、在冷餐会的互动环节，有效促进幼儿的社交能力及语言表达能力。

3、通过“买”、“卖”的过程，培养孩子的财商意识。 活动时间：**年 4 月 30 日上午，卖家 9:00 入场，买家 9:30 入场，音乐起开始。 活动场地： 户外卖场：三班（大厅）、八班（中厅）各 12 个摊位 室内卖场：一班教室内 20 个摊位； 二班、五班、六班教室内各 12 个摊位； 七班、九班、十班教室内各 10 个摊位。 爱心卖场：幼儿园食堂提供免费美食，行政人员协助发放（旋转楼梯下）。 游戏场地：“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚轮胎”（喻文啸负责，操场内） 活动准备及流程： 1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”，发给家长。 2、提前一周——各班根据“摊位数”规定的数额征集“卖家”并统计卖家名单。每位卖家需准 备一种或多种特色美食（最好是自己制作的）、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子 等（根据需要而定，或由家委会统一购买）。 3、提前三天——统一制作银行卡，发给各班“卖家”，预先填上幼儿姓名、班级。 4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口，多份“爱清洁、讲卫生”的宣传 品，张贴在本班卖场处；亲子游戏负责人制作出每个游戏的“游戏规则”取名，并选定好每个游戏 的组织人员；银行负责人发放美食券给各班“买家”。

5、活动当天——卖家 9:00 入场，准备摊位、海报等幼儿园美食节店铺名字，买家 9:30 直接去各个卖场购买自己喜欢的食物（购买过程可以讨价还价）。美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得；“卖 家”通过自己的宣传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝声等吸引顾客，卖 掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西，也可以存进“银行”。6、活动结束——买家自行离园，“卖家”将银行卡交还银行后方可离园。 7、活动奖项设置——纪念奖 80 个、惊喜奖 20 个、大奖 10 个；1 个“最佳卖场”集体 大奖（根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等因素综合评定） 幼儿园美食节活动方案（三） 美食地点：117 幼儿园音乐厅 美食时间：**年 5 月 29 日 小班：16：00 中班：16：20 大班：16：40 美食序曲： 13:30——14:30 布置场地 负责人：丁小梅、魏红 14:30——15:30 食品上架准备就绪 负责人：金晓兰、徐雅芳 15:45——16:00 伙房送餐至小小班 负责人：叶宝法 美食流程： 音乐厅北门入口→→→按地面箭头指示方向选取食品→→→找到年级区就餐→→→就餐 完毕碗筷分类放入框中→→→音乐厅南大门出口。

美食分配： 小吃区每人自选 3 种食品； 糕点区每人自选 1—2 种食品； 水果区每人自选 1—2 种食品； 糖水流动区由专人负责送货上桌。 美食天使： 小吃区：金晓兰、叶小英 糕点区：魏 红、段文玉； 水果区：徐雅芳、宋瑞美； 糖水流动区：叶宝法 统 筹：丁小梅 美食用品清单： 桌子：小一班 11 张；小二班 11 张；中二班 12 张；地下室：4 张 椅子：小一班 张；小二班 张；中一班 张；中二班 张；活动室 张 栏杆：活动室 6 条；大二班 2 条；小一班 2 条；小二班 2 条 盆景：会议室 20 盆；各班 盆 玩具架：小一班 个；小二班 个；中一班 个；中二班 个 标牌：入口、出口、小吃区、糕点区、水果区、糖水区、小班区、中班区、大班区 美食尾声： 伙房人员：收拾餐具、器皿、残渣 负责人：金晓兰 保育员+老岳：搬运桌椅、道具、清扫场地、物品归位 负责人：魏红、徐雅芳 美食须知： 1、16:00 开始下午班老师组织幼儿有序进场。请带班老师加强过程管理，时刻注意幼儿 上下楼梯的安全，维护就餐次序，及时清点人数。 2、小小班由陈老师、***珍和实习老师负责组织幼儿在班内就餐。3、活动结束后，除伙房人员留下收拾器具之外，其他工作人员都跟着幼儿回班。17:15 分所有保育员老师和老岳集中到音乐厅开始清理场地。