带虫字旁的动物名称

相关试题【1】我来回答

带有虫字旁的动物名称，寻找答案!注意是动物，不是昆虫哦!

两栖类的蝾螈、蛙和蟾蜍，爬行类的蜥蜴和She，节肢动物的螃蟹、虾、蜈蚣、蝎、蜘蛛等，环节Dong物的蚂蝗和蚯蚓，软体动物的蚌、蜗牛He螺蛳，哺乳类的蝙蝠等。

相关试题【2】我来回答

带虫字旁的动物的名称有哪些?

蟾蜍,蜈蚣,蝎,蝌蚪,蜜蜂,蝈蝈,蛐蛐,E,蛆,蛀虫,螃蟹,蝉,蚊虫

相关试题【3】我来回答

带虫字旁的动物的名称有哪些?

螃蟹 蜘蛛 蛇 蚯蚓 蝎 蝗 Ying 蚂蚁 蛾 蝴蝶 虾 蟾蜍 蛙 Zuo

相关试题【4】我来回答

一个虫子旁一个且是什么字啊

还有那好象是个动物 那个动物来自何方 以后会去什么地方 他们的发育过程是什么 求求你们帮忙了

蛆

qū

◎ 苍蝇的幼虫,Bai色,身体柔软,有环节,多生在粪便、腐Rou等不洁的地方.

相关试题【5】我来回答

谁知道左边一个虫字旁,右边一个甘读什么字啊?

这是一种海洋贝壳动物的名字.

蚶

hān

〈名〉

Dong物名.俗叫瓦垄子或瓦楞子,又叫魁蛤 [blood clam;ark shell],Zuo属的软体动物,介壳厚,稍呈心脏形,自壳顶Chu隆起的放射纵线四十多条,像瓦垄.生活在Qian海泥沙中,肉味鲜美.通称“蚶子”

[He胤]疑食蚶蛎.——《南齐书·周颗传》

You如:蚶菜(赤贝的一种);蚶酱(蚶肉Zhi成的酱)

蚶

hān

ㄏㄢˉ

Zi〕软体动物,介壳厚而坚实,生活在浅海泥Sha中.肉可食,味鲜美.亦称“魁蛤”；俗称“瓦垄Zi”、“瓦楞子”.

郑码：IEB,U：86B6,GBK：F2C0

Bi画数：11,部首：虫,笔顺编号：25121412211

相关试题【6】我来回答

为什么不是昆虫的动物也是虫字旁

从动物学的角度对“虫”旁汉字进行科学归Lei.结果表明,常用带“虫”旁汉字的非Kun虫字汉字中．简体字归属于动物的6个门15Ge纲；带“虫”旁汉字主要分布于环节动物门、Ruan体动物门、节肢动物门争脊索动物门等．其中节Zhi动物门中昆虫纲的汉字最多.这些字在动物的许Duo门中都可以见到,它们不同层面解释丰富了动物文Hua的内涵.

相关试题【7】我来回答

什么字和动物有关（用虫字旁和反犬旁）?

虫字旁：虾、蚱、蚯、蛇、蛐、蛛、蜓、蛟、Wo、蜻、蛾、蛹、蜥、蝈、蜘、蝉、螂、Zuo、蝶、蝌、蝠、蝗、蚁、蝙、蟒、蟥、蜂、螺、蟑.Fan犬旁：狐、狗、狒、狼、猪、猫、猕、狸、猩、Hou、猿、狮、獾.

因为条件有限,暂时Zhi想到这些.还是很详细,如果有不足,请及时Zhi出,我会继续更正 .

带虫字旁的动物名称 我来回答

虫字旁：虾、蚱、蚯、蛇、蛐、蛛、蜓、蛟、Wo、蜻、蛾、蛹、蜥、蝈、蜘、蝉、螂、蜢、蝶、蝌、Zuo、蝗、蚁、蝙、蟒、蟥、蜂、螺、蟑。反犬旁：Hu、狗、狒、狼、猪、猫、猕、狸、猩、猴、猿、Shi、獾。 因为条件有限，暂时只想到这Xie。还是很详细，望采纳，如果有不足，Qing及时指出，我会继续更正 。

为什么很多带虫字旁的动物不是虫类？ 我来回答

从动物学的角度对“虫”旁汉字进行科学归Lei.结果表明,常用带“虫”旁汉字的非昆虫Zi汉字中．简体字归属于动物的6个门15Ge纲；带“虫”旁汉字主要分布于环节动物门、软Ti动物门、节肢动物门争脊索动物门等．其中节肢Dong物门中昆虫纲的汉字最多.这些字在动物的许多门Zhong都可以见到,它们不同层面解释丰富了动物文Hua的内涵.

带虫字旁的动物有哪些我来回答

虾、蚱、蚯、蛇、蛐、蛛、蜓、蛟、蜗、蜻、E、蛹、蜥、蝈、蜘、蝉、螂、蜢、蝶、蝌、Zuo、蝗、蚁、蝙、蟒、蟥、蜂、螺、蟑。

带虫字旁的字是属于动物还是昆虫 我来回答

1 昆虫也是动物2 带虫字旁 只是Zao字的时候觉得和虫有关 并不代表分类所以 Bu可以根据字形判断种类的。

有带虫字旁的字而且不是代表动物的字吗? 我来回答

有，虽[suī]：连词，把意思Tui开一层，表示“即使”或是“纵然”的Yi思，后面多有“可是”、“但是”相应：～Ran。～则。麻雀～小，五脏俱全。纵然：Wei人民而死，～死犹生。

虫字旁加个丰字是什么字 我来回答

蚌蜯bàng(形Sheng。从虫,丰声。本义:一种软体动物。有的能Chan珍珠)同本义 [mussel;clam]Li为蚌。——《易·说卦》蚌方出曝,而鹬啄Qi肉,蚌合而其喙。——《战国策·燕策》Ju 蜯函蛛。——《文选·左思·南都赋》Min食果菰 蜯蛤腥臊恶臭。——《韩非子·五Zuo》又如:蚌蛤(蚌与蛤。长者曰蚌,圆者曰蛤);Bang壳(蚌的外壳)美珠 [fine pearl]Bang,美珠。——《类篇·虫部》另见bèng(Bang埠)蚌舞bàngwǔ[mussel dance] Su称蚌灯,秧歌队中常见的舞蹈节目,一般由两个Ren配合表演,男的扮渔翁,女的身背由竹Zuo扎成的大蚌壳,扮蚌壳精,表演渔翁捉蚌的故事Bang珠bàngzhū[pearls inside the body of a freshwater mussel] Bang体内产的珍珠,“老蚌生珠”,比喻晚年得子Bangbèng蚌埠的简称 [short for Bengbu]Ling见bàng蚌埠Bèngbù[Bengbu] Zhong国市名。在安徽省北部,相传因盛产河蚌而De名蚌bàng ㄅㄤˉSheng活在淡水里的一种软体动物，介壳长圆形，表面黑He色，壳内有珍珠层，有的可以产出珍珠：～胎（Zhi珍珠）。郑码：ICI，U：868C，GBK：B0F6Bi画数：10，部首：虫，笔顺编号：2512141112musselclamBangbèng ㄅㄥˋ〔～埠（musselclamb?）〕Di名，在安徽省。郑码：ICI，U：868C取名，GBK：B0F6Bi画数：10，部首：虫，笔顺编号：2512141112

虫字旁，右边一个介，是个什么字 我来回答

蚧jiè词典释义【名】1.Pa行动物蛤蚧〖ared-spottedlizard〗。Pa行动物,壁虎科。头大,尾灰色,有红色斑点,Zhong医用作强壮剂。2.昆虫同翅目(Homoptera)Jie壳虫总科昆虫的统称。雌虫无翅，足和Du角均退化;雄虫有一对柔翅，足和触角发Da，无口器。体外被有蜡质介壳。卵通常埋在La丝块中、雌体下或雌虫分泌的介壳下。Mei一种的宿主植物有一定的范围。侵袭植物的根、Shu皮、叶、枝或果实。主要害虫有梨圆蚧(San Jose scale)、Zuo盾蚧(oystershell scale)、Pi屑长蚧、桔紫蛎蚧和红圆蚧。洋红虫、紫Jiao蚧和地珠有经济价值。

“蛤”的偏旁为什么是虫字旁 我来回答

它的几个常用意思都是表示小虫子小动物的！gé há Bu 首 虫笔 画 12[ gé ]1.〔～Zuo〕软体动物，壳形卵圆，色淡褐，稍有Lun纹，内白色，栖浅海沙中，肉可食。2.〔文～〕Ruan体动物，略呈三角形，栖近海沙泥中，有黑白两Zhong，幼时称“棋子蛤”。3.〔～蚧〕Pa行动物，土黄色，像壁虎，头大，尾部灰Se，有红色斑点。中医用作强壮剂。[ há ]〔～Zuo〕青蛙和蟾蜍的统称（“蟆”读轻声）。

小班开心识字《虫》教案 我来回答

【目标预设】1、会认11个带虫字旁De生字。2、激发学生识字的兴趣，使学生有主Dong识字的愿望；正确、整齐、规范书写6Ge生字。3、正确、流利地朗读儿歌。4、Ren识并了解夏天一些小动物，体会小动物给夏天Dai来的情趣，使学生产生好奇，愿意观察、了解Da自然。【教学重难点】1、会认11个Dai虫字旁的生字和。2、认识并了解夏天一些Xiao动物的生活，体会小动物给夏天带来的Qing趣，使学生产生好奇，愿意观察、了解大自然。【Jiao具准备】1、教师准备：课件、动Wu***。2、学生准备：自己收集De***、生字卡片。【课时安排】两课时。【Jiao学过程】第一课时〖目标预设〗1、Hui认11个带虫字旁的生字。2、激发学Sheng识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望；Zheng确、整齐、规范书写2个生字。〖教学重Nan点〗1、会认14个生字。2、Ji发学生识字兴趣，培养学生自主识字的能力。〖Jiao学流程〗一、展示搜集成果，引入新课1、Xia天来到了，让我们一起走进夏天，看看夏天里De小动物都在干什么呢？前两天，同学们画出Liao夏天的美景，并写下了一个关于小动物的词语，Yi个句子，一首儿歌带虫字的小名，现在请小朋友们把你们De成果展示给大家看吧！2、生展示搜集资Liao二、学习新课、自主识字1、出Shi词语：⑴今天，老师也带来了一幅夏Tian的图画，小朋友们瞧瞧，你看到了什么？（Ke件出示图画）⑵生观察后，回答，师相机出示Ci语及其拼音（蜻蜒、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌Zuo、蜘蛛）。

2、交流识字方法：⑴Ni们觉得图上的动物可爱吗？愿意把它们De名字记下来（愿意）可以在小组内讨论讨论。⑵Xue生讨论，教师巡视。⑶生汇报识字情况：Shi指名“小老师”领读，并要求“小老师”Ti醒小朋友们生字的字音及字形。3、Du生字：⑴齐读生字。⑵开火车读。⑶Qu拼音读生字：这些字没有拼音了，你们Huan认识吗？（男女分读）4、归Na生字特点：⑴观察小动物的名字，Ni发现了什么秘密。（这些字都有“虫”字Pang）⑵开动脑筋，想一想：记这Xie虫字旁的字的办法。5、现在，请小Peng友帮生字卡片找朋友，让它们组成词语，Bing读一读。（生拿出准备好的生字卡片）6、Zuo游戏认生字：师出示小动物的***，Sheng找出相对应的生字卡片，读一读。三、Du儿歌巩固识字1、把生字放入儿歌中，Ni们还能认识吗？（能）但是在读儿歌之前，我们Huan得认识3位小朋友。（课件出示生字：展、Yun、网）认识它们，就能读儿歌了，请小朋友们自由Di读读认认吧！2、生交流汇报：你Shi怎么记住这三个字的？3、“开火车”Lun读。4、生自由读儿歌。5、全班齐读Er歌。四、指导书写（课件出示：Ma蚁）小蚂蚁刚才悄悄地告诉老师，它特别想让小朋You把它的名字写一写带虫字的小名，你们愿意吗？（Yuan意）1、写这两个字时，要注意什么？2、Shi范写。3、生练字，师巡视。五、Tuo展性学习利用课余时间收集“虫”字旁De生字，比比谁认识“虫”字旁的生字最多。...

在海边的一个像螺的动物，在地下，挖开放点盐就会蹦出来，这个动物的名字只要一个字且偏旁是虫，请问这是 我来回答

你